《i实习财务实习平台》介绍
（一）平台功能
i实习-财务实习平台（i实习）是一款采用仿真实习模式，面向岗位胜任力构建的商科实践教学平台。平台通过提供3个实习企业、7类实习主题、15个财务岗位的进阶式仿真实习，全维度提升财会人员50项核心能力，培养会计核算和财务管理能力兼备的管理型财务人员。平台提供认知实习、专业实习和毕业实习三种应用模式，可轮岗主题通关、也可流程角色扮演，覆盖各学段校内实习诉求，并兼备中高本能力分级培养特点。平台同时提供能力数据服务，依据实习平台实时抓取的成长数据，将会为学生、老师、学校提供能力鉴定报告。平台功能具体体现在以下几个方面：
（1）多岗位实习。i实习平台覆盖大中小多类型企业的多个岗位，可以单人单岗也可以单人多岗进行岗位实习，通过分阶段分案例的实习，形成助理会计、会计、总账会计的岗位能力，具备财务经理基本专业素质，并了解业务财务岗的工作能力要求。
（2）多能力实训。i实习平台通过对会计岗位职责的重分类，创造性地将会计的岗位工作能力进行细分，使能力水平可以量化评价，帮助学生认知自己所学知识是否符合现代企业要求，通过实习弥补短板，提升企业业务实战能力。
（3）多技法实践。i实习平台以企业实际业务为主线，串联各门专业课程中的知识，使学与做无缝衔接，将会计岗位技能、企业制度、风险防控等融入实习案例中，从管理型人才培养要求出发，以适应当前企业经营经济转型、会计核算形式转变，从业财融合的需要出发，为会计类专业教育提供多种技能实战训练。
（4）多真账实操。i实习平台预置不同规模、不同行业、不同岗位、不同模式、不同特点的真实企业案例，通过企业自身的业务难易和岗位职责的多少，实现实习任务自然分级，让学生从不同的企业业务进阶训练中促成职业成长。
（5）多维度评价。i实习平台通过多岗位案例，多能力指标，全面构建会计分岗能力量化评价指标体系，学生在毕业时不仅可以有一份证明学业的毕业证书，更有一份证明可胜任岗位工作的岗位能力评价报告，使学生在就业投档时，依据擅长，精准投档，企业则可依据胜任力评价报告，精准招聘，降低企业培训成本，缩短就业到胜任的切换期。
（6）多量化指标。i实习平台依据《会计岗位能力分级模型》将会计职责分成10大类，其中前4项为核算型能力，后6项为管理型能力，通过案例测试和训练，可以得出不同学生在能力水平上的差异值，使学生了解自己能力短板，使教师能够针对性辅导，查漏补缺，精准强化。
（7）分级实习。i实习平台可根据学生成长阶段情况进行分级实习，大一阶段通过认知实习提升行业岗位感知；大二阶段通过专业实习进行深度训练；大三阶段通过毕业实习进行虚拟顶岗轮岗打磨。通过“三级”实习模式，满足不同阶段学生的实习诉求。
（二）平台教学内容
i实习平台内设多类业务�？椋梢月阍盒＝淌Ω菔导实慕萄枰杂山心？樽楹希眯“咐Ｊ浇惺迪翱纬躺杓疲岳谑迪敖锥谓辛榛畹慕萄Ъ苹才�。其中，专业实习主题下共有36个子主题，191个典型工作。具体内容如下图所示：
（三）平台教学方法
i实习致力于帮助高校将核算型提升为管理型财务人员培养，解决“最后一公里”就业实习问题，帮助学生提高人才市场竞 争力，把任务设计框架重心放在管理意识和技能任务提升上，支持案例教学法、引导文教学法、角色扮演法等多种教学方法，基于岗位相关的业务主题进行实习训练，达到从知识到能力的快速转化和对已学理论知识的强化。
学生在就业实习阶段进行4个月校内渐进式真账实习，从小企业真账到中型企业真账，从单体企业到集团企业真账的实习训练，教师通过案例教学方式及新道驻校辅导员的课堂辅导，实习结束后学生岗位能力极大增强，在就业市场拥有极强的专业竞争力。
沉浸式体验设计：通关设计、数值设计、榜单设计、职涯设计，有效激发和促进学习效果通关设计、数值设计、榜单设 计、职涯设计，有效激发和促进学习效果。
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