为深化课程内涵建设，提升思政育人实效，《中华民族共同体概论》教研室于2025年4月9日召开第七讲集体备课会。会议聚焦“华夷一体与中华民族空前繁盛（隋唐五代时期）”主题，围绕多族群交融的历史逻辑与共同体建构路径展开教学研讨。教研室主任滕传婉主持，教研室大部分教师与会，通过史料研析、方法创新与现实观照三重视角，共商教学优化方案。

　　会议以“华夷一体的制度创新与文化共生”为主线，系统梳理隋唐时期突破族群隔阂、推动“多族群大一统”格局的历史实践。主备课分享人吕静老师认为本讲需以“华夷一体”为枢纽，贯通政治制度、经济社会与文化认同的三重维度，讲清楚“多族群大一统”格局的生成机制。构建“历史—现实”的双向对话。随后，老师们经过交流讨论，一致认为可以通过“安史之乱”“五代十国”等案例，辩证分析融合与冲突的张力，引导学生理解中华民族共同体的历史韧性。最后，教研室主任滕传婉针对教学难点，提出“史料实证+现实映射”双轨策略，建议以“历史—现实”双向对话为框架，避免单向度叙事。

　　本次备课会通过学理深耕与方法论创新，明确了第七讲的教学框架与育人导向。教研室将持续推进史料实证、问题导向与现实关怀的有机融合，以历史智慧赋能思政课高质量发展，为铸牢中华民族共同体意识提供学理支撑与实践动能。

　　图、文|马克思主义学院 滕传婉