体育学院
实验教学体系与内容
发布时间：2017年06月07日 作者：tyxy 字体： 大 中 小 浏览次数：
实验教学体系建设
本中心按照新世纪经济建设和社会发展对高素质创新人才培养的需要，以素质教育为出发点，以能力培养为核心，与理论教学紧密结合，优化实验教学的内容，科学地设置实验项目，形成适应体育相关学科特点的实验体系，该体系由四个平台、两大�？椤⒁桓鲎谥脊钩�。
四个平台：一个是以国民体质监测和运动处方指导为主的科学健身平台，第二个是以运动损伤诊疗和推拿按摩为主的康复保健平台，第三个是以健身健美为主的大众健身平台，第四个是体育产业服务与运动技能实践平台。四个平台的建设使不同专业背景的学生可以充分共享实验资源。
两大�？�：分别是基础实验和技能训练。基础实验�？椋饕橹だ砺劭文谌葜猩婕暗降闹匾兜悖寄苎盗纺？橹饕盗费淖ㄒ导寄堋Ｓ捎谠诨∈笛橹幸惨恕霸硕�这个对人体机能的影响因素，使四个�？榧�、两个平台间的实验得以相互衔接。
一个宗旨：是指所有实验教学必须围绕“联系实际、学以致用”这一教学宗旨。三个�？楹土礁銎教ǖ氖笛榛ハ嗔祷ハ啻俳涓咀谥际桥嘌氖导芰痛葱乱馐叮嘌龊细竦哪芄皇视】捣褚敌枨蟮挠τ眯腿瞬拧�
实验课程独立设课，有专门的实验教材。每门实验课独立考核，有相应的学分。根据实验课的教学大纲和进度进行教学。循序渐进地加强实践能力的培养。
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