深化产教融合育人模式——体育学院开展2022级社会体育指导与管理专业实习专项检查
发布时间：2025年10月13日???? 作者：体育学院???? 字体： 大 中 小 浏览次数：
?为精准掌握2022级社会体育指导与管理专业学生的实习动态，切实推动产教融合育人目标的贯彻落实，西湖学院体育学院于2025年9月下旬，组织开展了针对成都及重庆片区合作企业的实习专项检查工作。
本次检查由体育学院副院长韩勇带队，教务科科长罗阳阳、教师邵致公分别作为成都与重庆片区的带队指导。检查组一行先后走访了成都优力克体育文化传播有限公司、重庆海派大健康有限公司以及成都老鲨鱼越野运动俱乐部三家深度合作单位。
成都优力克体育文化传播有限公司
在成都优力克体育文化传播有限公司，检查组观察到实习生已深度融入体医融合服务全流程。学生不仅熟练运用传统社会体育指导技能，更将所学的医学康复知识应用于实践，参与从客户健康评估、慢性病运动干预方案设计到康复训练指导的全过程，实现了“体育专业技能”与“医学康复知识”的复合型实习目标。
重庆海派大健康有限公司
在重庆海派大健康有限公司，学生们正经历“多岗轮换”与“专项深耕”相结合的实习模式。在健身与游泳指导岗位上，他们不断强化专业教学技能；而在会籍管理部门，则专注于客户需求分析与个性化运动服务方案的定制。校企双方导师共同指导，将学校所学知识转化为具体的岗位实践任务，有效促进了学生从“实习”到“就业”的无缝衔接，彰显了显著的“岗位育人”成效。
成都老鲨鱼越野运动俱乐部
在成都老鲨鱼越野运动俱乐部，实习生已成为赛事运营的核心力量，深度参与赛事策划、专项教学及安全防护等关键环节。企业赛事总监与学院专业教师联合带教，将“极限运动安全管理”与“专项赛事运营”等前沿知识融入实习指导中。实习生展现出的专业专项运动服务能力，获得了企业方面的高度评价，有力印证了专业在“细分领域产教融合”培养模式上的价值与前瞻性。
此次实习专项检查充分表明，社会体育指导与管理专业推行的“校企联合定方案、融产业需求于实践”的产教融合模式，是提升学生核心竞争力与岗位适配度的有效路径。学院未来将继续以产教融合课程体系建设为核心抓手，持续优化校企协同育人机制与细节，坚定不移地推动产教融合向“深度育人”的新阶段迈进。
文、图：张建
一审一校：任骏铭
二审二校：韩勇
三审三校：马吉勋
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